Près de 150 000 élèves en France suivent une scolarité par correspondance. Cette forme d’éducation, loin d’être marginale, gagne en popularité chaque année, découverte notamment en raison de la pandémie du Covid-19 qui a bouleversé nos habitudes d’apprentissage.
L’école par correspondance présente des défis uniques et nécessite une approche différente de celle de l’éducation traditionnelle. Comment s’organiser ? Quels sont les pièges à éviter ? Comment optimiser son temps et son apprentissage ? Retour sur nos conseils pour réussir l’école par correspondance.
Sommaire
- Les compétences clés de l’apprentissage à distance
- L’apprentissage à distance : une méthode d’enseignement flexible
- Tableau des organismes proposant l’apprentissage à distance
- Stratégies d’étude efficaces pour l’apprentissage à distance
- Les mauvaises notes l’école /collège / lycée…
- Julien (Angers) : « j’ai opté pour les cours griffon, qui sont pour moi le meilleur rapport qualité prix »
Les compétences clés de l’apprentissage à distance
Le Centre National de Formation à Distance (CNFDI) met en avant cinq compétences clés dans le cadre de l’apprentissage à distance. La première est la capacité de trancher et de prendre des décisions pertinentes, que ce soit lors d’un apprentissage à distance ou dans le cadre professionnel.
Ensuite, l’adaptabilité est une qualité essentielle, notamment face à l’évolution constante des méthodes pédagogiques et des problématiques professionnelles.
Une organisation rigoureuse s’avère indispensable pour mener à bien une formation à distance. L’aptitude à apprendre est une compétence précieuse à la fois dans le processus d’apprentissage et dans le milieu professionnel. La cinquième compétence, non spécifiée ici, demeure tout aussi importante dans ces deux contextes.
L’apprentissage à distance : une méthode d’enseignement flexible
L’apprentissage à distance, également désigné sous le terme d’e-learning, offre l’opportunité de poursuivre une formation sans avoir à fréquenter un établissement d’enseignement. Cette méthode d’apprentissage est mise en œuvre sans la présence physique d’un enseignant et est proposée par divers organismes.
Elle s’adresse aux élèves du collège, du lycée ou aux étudiants qui sont dans l’incapacité de se déplacer pour assister aux cours, tels que les élèves en situation de handicap, les élèves en confinement ou les étudiants étrangers.
Il est envisageable de prendre des cours par correspondance pour suivre un cursus scolaire (collège et lycée) ou supérieur (post-bac) à distance, permettant d’acquérir des diplômes et des qualifications professionnelles reconnues par l’État.
- Les formations à distance peuvent se présenter sous plusieurs formes, numérique ou papier.
- L’inscription à une formation à distance se réalise directement auprès de l’organisme choisi.
Tableau des organismes proposant l’apprentissage à distance
Voici un aperçu des organismes qui proposent des formations à distance :
Organisme | Type de formation |
---|---|
📚 CNFDI | Formation professionnelle |
📚 Cned | Formation scolaire et supérieure |
📚 Fied | Formation universitaire |
📚 Cours Griffon | Formation scolaire |
Stratégies d’étude efficaces pour l’apprentissage à distance
En plus des compétences clés mentionnées précédemment, il faut développer des stratégies d’étude efficaces pour réussir dans l’apprentissage à distance. Par exemple, il faut créer un environnement d’étude propice à la concentration et à l’assimilation des connaissances. Cela peut impliquer l’aménagement d’un espace de travail dédié, l’établissement d’un horaire d’étude régulier et la mise en place de routines d’apprentissage.
Il est fondamental de développer des compétences en autogestion et en autodiscipline. L’apprentissage à distance requiert une grande autonomie de la part de l’apprenant, qui doit être capable de gérer son temps et ses ressources de manière efficace. Cela comprend la planification des tâches, la définition des priorités et la gestion des distractions.
L’utilisation d’outils technologiques appropriés est également un facteur clé de succès dans l’apprentissage à distance. Cela peut inclure l’utilisation de plateformes d’apprentissage en ligne, d’applications d’organisation et de suivi des tâches, ainsi que de ressources éducatives en ligne. Il est également important de développer des compétences en matière de recherche d’information en ligne et d’évaluation de la crédibilité des sources.
Les mauvaises notes l’école /collège / lycée…
Julien (Angers) : « j’ai opté pour les cours griffon, qui sont pour moi le meilleur rapport qualité prix »
Au cours de ma recherche de matériel pédagogique pour l’école à la maison, j’ai exploré plusieurs options. Le site de l’académie en ligne, qui propose des cours du CNED du CP à la terminale, a été une option gratuite que j’ai sérieusement envisagée. J’ai découvert que l’EAD, l’équivalent belge du CNED, était une option très abordable avec un coût à vie de 32€.
Dans ma quête, j’ai également pris en compte d’autres cours par correspondance reconnus. Parmi eux, Pi, Valin, Ste Anne, Hattemer, Legendre et CNED, avec des coûts allant de 700€ à plus de 1000€ par an. Ces coûts peuvent sembler élevés, mais ils offrent une structure et un soutien pédagogique qui peuvent être précieux pour l’éducation à domicile.
Finalement, j’ai opté pour les cours griffon, qui sont pour moi le meilleur rapport qualité prix. J’ai également utilisé des sites d’aide aux devoirs et de soutien scolaire pour compléter l’apprentissage de mes enfants. Je crois fermement que l’éducation à domicile peut être une expérience enrichissante et efficace avec les bons outils et ressources.