Franck Lanquetot

Franck Lanquetot
A propos de l'Auteur
Franck Lanquetot
Franck Lanquetot est un éducateur dévoué basé à Cergy-Pontoise, certifié dans la prestigieuse méthode Montessori. Fort d'années d'expérience, sa passion pour l'éducation et la pédagogie n'a jamais faibli. Elle l'a conduit à devenir un acteur clé de depistagescolaire.com dès ses débuts.
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Comprendre l’encoprésie liée à la phobie scolaire

Retour sur un sujet délicat mais essentiel : l’encoprésie liée à la phobie scolaire. Un trouble sous-estimé qui peut gravement impacter le bien-être et la scolarité des enfants concernés.   Caractéristiques de l’encoprésie L’encoprésie est un trouble constaté après l’âge … Lire plus

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Le code de l’éducation nationale : Pour qui et pour quoi ?

En plongeant au cœur de l’éducation nationale, on découvre un code éducatif dense, complexe, mais crucial pour la structuration de notre système scolaire. Dans cet article, on vous explique les enjeux derrière ces règles qui régissent l’éducation de millions d’élèves … Lire plus

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Maîtriser le code morse rapidement et facilement

Dans cet article, nous allons vous expliquer comment apprendre le code morse rapidement à l’aide de différentes méthodes et astuces. Le code morse est un moyen de communication inventé en 1836 par Samuel Morse et Alfred Vail. Il permet de … Lire plus

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Dysphasie et scolarité : comment concilier les deux ?

La dysphasie est un trouble du langage, qui touche principalement l’expression et la compréhension. Idéalement diagnostiqué dès le plus jeune âge, elle peut toutefois être prise en charge à n’importe quel stade de la vie. Lorsqu’un enfant souffrant de dysphasie … Lire plus

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Troubles de l’attention à l’école : causes, solutions

Les troubles de l’attention peuvent être définis comme des difficultés de repérage, de concentration et d’orientation. Ils sont souvent caractérisés par un manque de focalisation, d’intérêt ou de résistance aux distractions. Ils peuvent affecter les enfants tant à la maison … Lire plus

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Taxonomie de Bloom sur le plan pédagogique

La taxonomie de Bloom, ou taxonomie des objectifs pédagogiques, est un système qui a été créé par Benjamin Bloom en 1956. C’est un système de classification pour les objectifs d’apprentissage qui décompose l’ensemble des compétences nécessaires à l’acquisition d’une formation … Lire plus